河南省濮阳市是中央组织部在全国12个试点城市之一，全市6个县(区)32个乡镇的410个村尝试以“导师负责制”为试点，努力提高帮工的政治能力、党建能力、群众工作能力、发展促进能力和乡村治理能力。3月10日上午，全市农村干部“导师制”试点工作动员会召开。(3月10日，富阳网)
“导师帮带”以结对为纽带，言传身教，行传身教，引领年轻干部深入基层、深入群众，能够增强年轻干部面对基层困难复杂环境的旺盛训练，提高他们应对农村复杂形势、解决实际问题的能力，有效激发农村振兴人才的活力。
“导师主导制”大大提高了年轻干部的成长速度。让“导师制度”充分发挥作用，安排老干部重点培养年轻干部的“政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻关能力、应急反应能力、群众工作能力、执行能力，要干事做事。”“七种能力”和“传道授业解惑”，系统把握青年干部成长成才规律，科学搭建青年干部成长成才阶梯，精准育苗，全面加强青年干部的思想提炼、政治体验、实践锻炼和业务培训，弥补其能力上的“短板”、知识上的“空白”和经验上的“盲区”，使青年干部成长更加准确、及时。浙江省安吉县尚书乡刘家塘村设立“教师讲堂”。一群导师面对面交谈，手把手教，互相传授自己的好经验和好做法；年轻干部在学习和学习中努力，逐渐成长为群众工作的好帮手，如“村里狗不叫”、“群众问不出问题”，使年轻干部的成长进入“快车道”。
“不如用它做十遍。”要保证帮助效果，一方面导师要把现场当教室，面授，牵手；另一方面，开展“一对一”后续培训，带着年轻干部去村里，提高做群众工作的能力，让年轻干部参加两个村委会的干部会议，提高管理干部队伍的能力；领导年轻干部外出考察先进村，开阔发展思路和视野等。可以帮助和教导北洋脚踏实地，年轻干部可以学得越来越好。
“天下难，必有易；天下大事，必有细作”。很多基层工作都是书本上学不到的，如果年轻干部的方法不对，很容易“完全丢人”。要做好青年干部的良师益友，必须引导青年干部牢固树立“以人为本”的执政理念，多看多做多听，深入基层，深入群众堤坝，打开群众之家，走访群众之家。看一看，实地走访了解群众的困难和需求，从人民群众最关心、最迫切的问题入手，切实解决人民群众的后顾之忧、烦恼和担忧。通过努力和勇气，
“导师制度”是团结干部共同努力，密切干群关系，建设高素质基层干部队伍，优化基层服务，做好群众工作的好办法。因此，要加大推进制度护航的力度，充分发挥导师的“指挥棒”作用，为农村振兴提供人才支持。
(陈君如)
