王力
大连电信科党委以做好实事、做好事为基础，围绕干部职工关心的热点、难点问题，以准确解决问题为重点，以务实的作风推动党史学习教育的深入开展，以实效赢得员工的信任和支持。
坚持问人需求，找到做实事的切入点。该科党委立足一线查办需求，在一线化解矛盾，在一线解决困难，深入开展“我为员工办实事”实践活动。团队成员和部门干部带头深入一线，深入员工，进行集中讨论和了解，谈论工作差距，走访个别家庭。在与员工的零距离接触和面对面沟通中，引导员工说出“肺腑之言”和“令人讨厌的事”，真正倾听员工的诉求。利用覆盖车间班组的合作办公网络，印发了《电信科待解决问题调查表》，广泛收集，供干部职工了解需求和困难。在各党支部设立“我为职工办实事”的意见箱，通过线上线下的有机结合，让职工有话可说，有话可问，认真收集职工的一切想法、想法和希望。
坚持问题导向，把握做实事的重点。根据“班组每月至少去一次保障车间解决一个难题，党支部每季度至少为员工做一件实事，党员每年至少为员工做一件好事”的思想，该科党委建立了班组成员负责、责任部门牵头、上下协调衔接的实事好事处理机制，对收集到的需求实行“帐式”管理。按企业管理、经营组织、生活设施、房屋修缮、家庭困难、身心健康等分类。52份实操清单、项目清单、责任清单分8个方面列出，促进各职能部门以员工的心为重，肩负起自己的责任，落实实干，真心实意解决员工的“燃眉之急、燃眉之急”，促进党史学习教育。
坚持体现实效，把握办实事的立足点。修了一批房子，屡获好评；更换一批被褥，温暖员工身心；举办一系列健康讲座缓解紧张；改善食物供应方式，以换取欢呼.工人看到变化，感受到温暖，在小事和实事上获得利益。针对员工提出的夜间沿天窗上下班不方便、工作区配餐“一刀切”、紧急值班住宿困难、生产车辆无法满足现场需要等问题，本节党委以“我为员工办实事”的做法作为检验党史学习教育的“试金石”，坚持一个一个推进，一个一个落实，组织员工评估打分，确保满意和销售。截至目前，全科党员为员工做了132件好事，为员工解决了56件实事，赢得了员工的普遍认可。丹东快递信号车间党支部书记李延辉说：“每一件小事看似不起眼，实则是员工的实际需求和实际问题。党史的学习教育，不仅让员工看到了干部的‘硬核’作风，也让大家感觉更加舒心、热情、上进。”
