58岁的李学展(音译)是江西省泸西县冯谖镇中心学校的一名科技教师，每当他拎着一个大箱子出现时，总是会引来许多学生的欢呼和追逐。
行李箱被拖进教室，一堂科技课正式开始。行李箱里有旧筷子、旧光盘、琴弦等教材，教室里展开了制作“小转移”的竞赛，活跃的教室里不时传来学生的惊呼。
“科技课很有趣。可以设计制作各种喜欢的手工作品。前几天还做了个笛子。”五年级学生温佳怡说。
教室后面摆放着李学展和他的学生们的各种作品，如“拉线转盘”、“微型气动火箭”、“舞动的熊”.李学展通过制作各种手工作品，向学生普及生活中的科学原理。李学展很有创造力，学生和其他老师都称他为“淘气的老师”。
1996年，为了更好地开展科普教育，李学展从一名语文老师转任科技老师。由于当时学校缺少教具，李学展在课余时间经常去学校“寻宝”，收集矿泉水瓶、塑料管、破损轮胎等废旧物资，然后进行整理、分类、清洗、消毒。
“受客观条件的影响，农村学校的科技教室和城市的科技教室还是有一定差距的。我希望尽我所能让这里的孩子不要掉队。”李雪战说。
“这几年随着条件的提高，需要采购什么材料，但我还是坚持用废品，自己做材料比组装材料让学生更有成就感。”李雪战说。
随着学校科教设施的日益增多，多媒体技术互动屏、制作工作室、VR教室等。已经陆续投入使用，教学内容也越来越丰富。
“现在学校已经建立了9个制作工作室，一批年轻的教师加入了科教团队。”学校党支部书记易志红说。2008年以来，学校师生创作的200多件科技作品获得国家级和省级奖励。
